• 1

教学效果与人才培养质量

2009年06月21日 16:46

1.政治思想品德的培养

高等教育在我国教育体系中处于重要的位置,它是培养各类高级人才的摇篮,高等学校所培养的人才质量对一个国家参与激烈的国际竞争起着举足轻重的作用。学生在学校里不单要学习专业知识和专业技能,更重要的是还要学习“如何做人”。
我们认为对学生进行政治思想品德教育是素质教育的主要内容,它与智育、体育等相互联系,彼此渗透,密切协调,共同育人。它对学生健康成长以及学校的工作具有导向、动力和保证作用。我们对学生政治思想品德的培养主要有以下途径:
(1)高度重视“两课”教学,在历次课程调整中确保“两课”的绝对占有率。在每学期的教学质量检查中,对“两课”教学质量都要进行重点检查。通过“两课” 学习,提高学生对人生价值,人生目标、道德品质、行为规范等方面的思想认识,使学生理解马克思主义基本原理和邓小平理论,养成良好的道德修养和社会公德,具备较高的人文素质和社会适应能力。
(2)在学生临近毕业时,每个班60%左右的学生参加了“学生党校”的学习。经过党校的培养和教育,学生的马列主义理论水平和用邓小平理论、“三个代表” 重要思想指导工作实践的能力有了明显提高。能够成为一名学生党员成为许多青年学生的努力目标,毕业班中学生党员达到15%以上,见表5-2。
表5-2 本专业毕业生申请入党及党员情况统计表
年度
毕业人数
申请入党人数
申请比例
党员人数
比例
2003
245
196
80.0%
97
39.6%
2004
280
244
87.3%
107
38.2%
并且通过团干培训、入党积极分子培训班等形式,重点抓好学生党员带头模范作用的发挥,使他们成为学生工作的最重要的一支骨干力量。他们既是学生工作干部的“眼睛”和“耳朵”,又是和学生工作干部一起工作在学生教育和管理第一线的“战斗员”。
(3)成立邓小平理论学习小组(参加人员为学生党员和入党积极分子),举办“三个代表”专题学习讲座。
(4)在重视“教书育人”的同时,在管理、教辅等工作人员中强调“管理育人、服务育人”的重要性。
(5)在每学年的学生综合考评和奖学金评定制度中,将学生的政治思想品德作为一项重要指标,纳入评定体系。
(6)我院学生社团——“心灵社”被誉为长安大学精神文明一道亮丽的风景线,负责全校的寻物招领工作。
(7)在学生中大力弘扬好人好事,青年志愿者活动有声有色。本专业97级筑班学生叶竹朝上街遇到一位老人因心血管疾病晕倒街头,他和另外一名学友将老人送到医院并及时联系到老人的儿女,挽救了这位老人的生命。老人的儿女非常感动,并给学校送来了热情的感谢信。像照顾生病同学,帮助在学习生活上有困难的同学等做好人好事,更是层出不穷。
(8)努力摸索思想政治工作的新路子,积极组织参观“西安事变旧址”和“八路军办事处”等教育活动。
(9)狠抓学生的日常教育和管理。长期以来,本专业利用军训、入学教育、专业教育、文体及公益活动、社会实践和就业指导等环节将努力提高学生的政治思想水平这一重要目标深入其中。通过“三德”、“三个主义”教育,养成教育、针对性教育、新生教育、毕业教育、“警示”教育等一系列行之有效的方法,学生的整体素质有了明显的提高。学生之间、班级之间“比、学、赶、帮、超”,形成了良好的学习风气和氛围。学生政治思想品德良好,综合素质强,无违法现象。特别是通过严格各种日常纪律(周日晚点名、周一升国旗、出操打卡、上课考勤、班级例会、作业抽查等),为良好的风尚和学风的养成提供了坚实的保障。

2.业务素质、创新精神与实践能力的提高

学风是一个班班风的重要内容,树立和引导良好的学风是学校工作的一项重要内容,是学生成才的重要保证。我们把学风建设作为学生工作的核心来抓,利用一切机会对学生进行学习目的、学习态度的教育,使学生将近期目标与长远打算有效地结合起来。如将每年毕业生的毕业证和学位授予率公布给低年级学生,将人才交流会上学习成绩对就业的重要影响以签约迟早、签约率高低的形式反馈给学生。还在学生入党、干部任用、各类评优、减免学费等方面同学习成绩挂勾。在学风建设方面重点作了以下工作:
(1)抓早操促早读
前几年,我院学生外语过级情况处于全校中游,与本专业的地位很不相称,虽然这一指标不能全面代表本专业的学风状态,但我们对此高度重视,我们于1998年上半年出台了“学生早操卡填盖制度”一周一统计一公布,并在周日晚点名时由带班老师进行评讲。我们认为制度是实施管理的依据。抓外语成绩,首先要从管理制度入手,要找到切入点。通过了解和统计,这一制度约束力大、操作性强,许多原来没有良好作息习惯的学生,克服了自己的坏习惯。由于按时起床,为学生的外语晨读起到有力的保障作用。统计数字显示,有93.3%的学生每天有近半个小时的早读时间。有力地推动了学生的外语学习,促进了学生外语成绩的大幅度提高。
(2)引导学生把热爱专业的热情化为学好专业的动力
近年来,我国高速公路建设如火如荼,并且随着筑路技术和工艺的不断提高,筑路机械在施工中的保障作用愈发突出,施工企业正在完成由土木工程师“唱主角”到由机械工程师“唱主角”的转变。再加上工程机械制造业的空前繁荣,本专业出现了“旺销”局面,毕业生供不应求。
针对这一点,我们在对新生的入学教育中,加大工作力度,除完成学校安排的各项教育任务外,还举办2~3次专题讲座。请一些在本行业有知名度的专家、学者介绍国内外筑路机械的现状和发展趋势。引导和帮助学生树立热爱专业、献身专业、勤奋努力,刻苦学习的积极性。
(3)我校于前几年才开始参加两年一度的全国大学生“挑战杯”科技竞赛并且取得了好成绩。从今年起,学校在全校范围内进一步加大宣传力度,为提高学生的实践能力和参与竞争的勇气,学院工程机械实验中心实行倾斜政策,重点向这部分同学开放。
(4)为了提高学生的业务素质和实践能力,我院克服实习经费不足的困难,每年本专业毕业班的学生都要到西安筑路机械厂、陕西建设机械、陕西水利机械厂、铁一局机筑处大修厂以及陕西路桥公司、交二局等施工企业工地进行参观实习。
(5)鉴于本专业在行业中的影响和地位,我国著名工程机械制造商——南方路面机械有限公司在该专业设立了30万元的“南方路机奖教奖学基金”,百合国际集团有限公司还设立了10万元优秀毕业生奖学金。另外,著名工程机械制造企业——韩国大宇重工业株式会社也正在和本专业联系设立奖学金事宜。
长期以来,本专业通过努力提高学生的综合素质与能力,加强学风建设,学生的学习成绩得到大面积的提高。

3.毕业论文(设计)优秀率

本专业毕业生的毕业论文(设计)优秀率达19.8%(见表5-3)。
表5-3 本专业本科生毕业论文(设计)优秀率统计表
年 度
2003年
2004年
2005年
备 注
毕业生人数
111
100
97
学校规定毕业论文(设计)优秀率最高为20%
优秀论文(设计)人数
22
20
19
论文(设计)优秀率
19.8%
20%
19.6%

4.毕业证、学位证获得情况

工程机械学院注重学风建设,通过学习“警示”教育,学习经验交流会等多种活动,促进了本院的学风建设。历年来毕业生毕业证、学位证获得率稳中有升,即使国家“扩招”后,本专业的总体学生毕业证获得率仍保持在88%以上,本专业学生的实际知识,能力与素质结构符合培养目标要求,基本理论与基本技能实际水平高;创新精神与实践能力强;毕业论文或设计优秀能达学校规定的最高比例;学士学位获得率为81.8%;考研录取率为45.9%。
表5-4 本专业本科生毕业证、学位证获得情况统计表
年 度
2003年
2004年
2005年
合计
毕业生人数
111
100
97
308
获毕业证人数
105
87
80
272
毕业证获得率
94.6%
87%
82.5%
88.3%
获学位证人数
100
74
78
252
学位证获得率
90.1%
74%
80.4
81.8%

5.考研报名、录取情况

工程机械行业近年来适逢上了良好的发展机遇,人才供不应求,高学历者更加倍受青睐,硕士研究生报考比例居高不下,并逐年上升,见表5-5。
年 度
2003年
2004年
2005年
合计
毕业生人数
111
100
97
308
报考研究生人数
78
71
71
220
报考比例
70.3%
71%
73.2%
71.4%
录取人数
30
36
35
101
录取比例
38.5%
50.7%
49.3%
45.9%

6.毕业生国家英语四、六级考试通过率

由于学校和学院历年来对外语级别通过率的高度重视,再加上因学校在行业内地位的不断提升,使生源质量也有明显提高,本专业毕业生国家英语四级通过率一直保持在80%以上,六级通过率达到20%以上,但是自从国家“扩招”后,本专业毕业生国家英语四、六级通过率有所下降。见表5-6。
表5-6 本专业本科生CET-四、六级考试情况统计表
年 度
2003年
2004年
备 注
四级
参加考试人数
108
105
不含小语种学生
通过人数
103
101
累计通过比例
95.1%
95.85%
六级
通过人数
27
27
通过比例
25.31%
25.66%

7.计算机等级二级通过率

由于计算机的普及率越来越高,机械类专业的设计人员已基本告别“图板”。本专业积极报考陕西省及国家非计算机专业等级二级考试,通过率逐年上升,已达到66%以上。见表5-7。
表5-7 本专业本科生计算机考试(Ⅱ级)通过统计表
年 度
2003年
2004年
毕业生人数
108
105
二级通过人数
61
69
二级通过比例
56.3%
66.07%

8.社会评估和毕业生对学校教学工作的评价

机械电子工程专业创建于1996年,但是本专业的历史可以追溯到1952年,目前是我校具有硕士研究生、博士研究生学位授予权的专业。已为国家培养了800多名高级专业人才,他们分布在全国公路交通、市政、铁路交通、水力水电及军事等多个行业和部门。
为了搞好课程设置、教学体制及方法、管理等方面的改革,不断提高教育质量和教学效果,塑造更加适应社会发展需要的高级工程技术人员,学校通过问卷调查、走访和座谈等形式,对我校历届毕业生进行了调研,获得了第一手资料,见表5-8。
表5-8 用人单位对本专业毕业生素质评价
项 目
一般
政 治
思想素质
政治表现
79.3%
20.7%
0
思想道德品质
73.8%
26.2%
0
个人修养
64.5%
35.4%
0.1%
身心健康
身心素质
66.3%
33.7%
0
心理素质
46.1%
53.9%
0
基本评价
基础知识
76.5%
23.5%
0
动手能力
78.2%
21.8%
0
工作情况
在单位所起作用
54.3%
45.7%
0
组织管理能力
47.7%
35.8%
16.5%

本专业毕业生大部分在交通行业及其它基础建设行业工作,其就业方向主要有两个:一个是我国工程机械制造厂家,另一个是施工企业。他们在各自的工作岗位上都取得了很大的成绩。

关闭

  地址:中国 西安市南二环路中段    邮编:710064
版权所有:长安大学工程机械学院   技术支持:西安泽瑞有限公司